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高中生三年如何進行學業生涯規劃?

發布來源:生涯規劃教育網發布時間:2016-08-22 10:43:35點擊數:2372

       高中三年是人生中的重要階段,在這充滿挑戰的三年間,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,這一階段是學生人格和價值的培養階段,也是成功需要的知識素養的階段。那么學生該如何度過高中三年?如何進行三年的學業生涯規劃?學生應該根據自己的實際情況制定合適的學業規劃,并狠狠地執行,才能有滿意的收獲。
      時間:動手要早
      作為高中生,每一步都要早思考、早設計、早行動,必須在某個領域出類拔萃。相信大部分高中生并不愿意與上百萬的同學一同擠高考獨木橋,面對高考的現狀,更應該抓緊時間行動實施。每個人對自己的方向定位不同,都需要花費大量的時間去完成,時間為第一要素。如果你是高一學生,你的時間很充足;高二學生,就需要抓緊時間;高三學生,時間已經接近尾聲,要利用有效的方法進行復習。所以,不論是哪個階段的學生,抓住時間,開始行動。
      方向:定位要準
      高中階段,前承人生知識積累和品性的養成,下啟學問與就業的層次和水平,更應予以高度重視。每個人的夢想是進入哈佛、劍橋著名學校,而清華、北大等其它著名學校作為第二目標。對于當前教育情況,可能現在有些同學產生了疑問,高二會不會太晚?不會,要盡快找準自己的方向,付出行動。曾有一個高中同學,高一獲得物理三等獎,有一天對蔬菜產生了深厚的興趣,不加思索轉學生物,高二獲得了生物一等獎。大量實例證明,高一升高二的轉折階段找準方向,付出行動,最終獲得成功。如果感覺學習競賽辛苦,那你可以去嘗試對其它學科的鉆研,只要把自己的方向定位準確,你的付出才不盲目,才能走向成功的道路。
      態度:持之以恒
      你是否聽說過:“態度決定一切”的說法。在求學過程中,不是所有人都有特殊天分,勤奮刻苦是每一位同學必經之路,會經過由量變到質變的過程。告誡高中生,動手要早;找準方向,學習數學同時可以觸類旁通,物理化學也可以,有效掌握時間;態度持之以恒,堅持不懈最終實現自己的夢想。
      了解:高中升學之路高中生進入理想的大學深造,主要路徑基本上是以高考為底色和背景,高考、出國、特招互有交叉的三條高中發展路線。互有交叉而不是互相割裂,路線之間相輔相成,既符合不同路線學科之間知識上的一體化、系統化,同時符合名牌大學對高中生各方面素質全面發展的要求。高考學科知識是競賽學科知識的基礎,而競賽知識和思維有助于解決高考學科的重點、難點問題,競賽獲獎資格現在已經不能獲得加分和保送,但擁有自主招生資格。高中學業規劃,要針對不同路線的教育,提出選擇不同路線的原則和方法,使迷茫困惑的家長同學在選擇面前清楚認知。
       高考與自主招生
      高考就好像爬山,清華北大一些著名院校,只通過普通途徑不借助其它外在途徑,沒有別人爬的迅速快,就要我們從艱難道路中找尋一條捷徑道路。捷徑就好像高速公路,高架橋,高速路上很多條車道,車道就是進入知名院校的各種方式,如保送、自主招生等。自從2003年開始,我國就通過實施高校自主招生探索人才選拔制度改革,允許部分高校拿出一定比例的招生名額,以選拔那些由高考不容易被發現的有特殊才能的學生。2010年自主招生高校已達80所,涵蓋了中國幾乎所有名牌大學。當然,每個學生的學習情況不一樣,又得學生通過高考,有的學生通過自主招生進入名校。不管怎么樣,你都需要進行高中三年的學業規劃。對于新高中生而言,最重要的是了解高考政策,但是我們知道新高考政策出來之后,各省市高考招生均有所變化,對于要迎新新高考政策的新高中生而言,要注意以下幾點:其一,全面了解高考招生的政策規定,弄清自己有哪幾條升學通道,今后喜歡(擅長)從事哪些工作,想讀哪類專業和學校,高中階段應當做好哪些準備; 其二,在老師、家長的幫助下,了解高中課程設置和學科特點,采用“排除法”、“漸進式”,揚長避短,及早確定高考選考科目,制定各科學習和報考計劃; 其三,高中三年必須有一個大致安排:高一熟悉各科特點,確定兩門“不選”科目,并適當增加學習時間。高二上學期報考兩門學考,高二下學期再報考兩門學考,力爭“首考如愿”;高三上、下報考語數(含學考)外和3門選考;4門學考的第二考應在高三上結束。建議學生們不要給自己過高、過細的成績目標,要主動與老師、家長和同學溝通交流,還要適當關心高校人才培養和經濟社會發展,拓寬視野,豐富閱歷,以便更好地找準定位。總之,一定要做好高中三年的人生規劃。

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